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          定好目標后如何拆解?先做加減,再做乘除

          2021-5-17 10:51:00
          • 一個行業(yè)的增長緩慢,甚至在下降,就是存量市場;如果這個行業(yè)每年的增長率都能翻一倍,甚至翻好幾倍的,通常是增量市場。 企業(yè)發(fā)展是先做大好還是先做強好呢?很多公司既要做大又要做強,但這是一個交互的過程。

          為幫助更多管理者了解何為目標,并以此制定出一個好目標,乃至完成目標的關鍵策略,我們特別做了一期《定目標》專題。

          前三期內(nèi)容已經(jīng)發(fā)布,分別是:

          1.目標從哪里來:自己覺得目標好,但下屬不認可,怎么辦?

          2.什么是好目標:從100億到120億,為什么他們的員工主動往上調(diào)目標?

          3.怎么定出一個好目標:天貓團隊如何將公司戰(zhàn)略拆成團隊目標?只需知道3件事

          接下來,繼續(xù)為你分享,如何找到實現(xiàn)目標的關鍵策略?

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          怎么找:三看

          策略是否靠譜,要在實際過程中去檢驗,同時,還需要定期復盤和進行不斷調(diào)整。

          業(yè)務人員通常有體感,因為要看市場、看客戶和看自己,我們稱為“三看”,基于此,才能夠找準策略。

          ◎ 首先要看客戶,目標客戶的容量變化趨勢,分析其購買行為有什么變化;

          ◎ 其次看競爭對手,作對比分析;

          ◎ 最后,看自己的組織系統(tǒng)和組織能力的優(yōu)劣勢,找到擅長點,避免在劣勢中去競爭。

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          具體該怎么看呢?有4步:

          1.行業(yè)分析

          通過收集過去3~5年數(shù)據(jù),來預測未來3~5年的數(shù)據(jù),通常包括以下幾個方面:

          ◎ 其一,行業(yè)總體容量,包括行業(yè)規(guī)模、從業(yè)人數(shù);

          ◎ 其二,行業(yè)整體發(fā)展情況。年增長率(過去的實際情況和未來的預測)的變化體現(xiàn)直接決定了是存量市場,還是增量市場;

          ◎ 其三,行業(yè)內(nèi)的企業(yè)數(shù)量及變化,有無跨界企業(yè)進入;

          ◎ 其四,行業(yè)細分產(chǎn)品的賣點、營收比例變化。

          ◎ 其五,各版塊業(yè)務的核心競爭對手數(shù)據(jù)。

          一個行業(yè)的增長緩慢,甚至在下降,就是存量市場;如果這個行業(yè)每年的增長率都能翻一倍,甚至翻好幾倍的,通常是增量市場。

          企業(yè)發(fā)展是先做大好還是先做強好呢?很多公司既要做大又要做強,但這是一個交互的過程。

          不同的行業(yè)、不同的階段,要求就是不一樣的。

          ◎ 如果進入了存量市場,不做強就沒有機會做大。

          ◎ 如果進入增量市場,場內(nèi)企業(yè)比較少,一定要先做大,然后再做強,這是搶地盤的過程,如果先做強,則會失去先機。互聯(lián)網(wǎng)領域都是先搶占市場。

          所以,到底先做強還是先做大,取決于市場的階段和它的特性,你要去認真做行業(yè)分析,然后找到我們的機會點在哪里。

          只有這樣,你才能夠找到你的核心競爭力和優(yōu)劣勢。

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          2.業(yè)務分析

          以茅廬學堂舉例。在我們服務過的120家客戶中,有很多客戶都在新經(jīng)濟行業(yè)中,包括電商、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、在線教育等40余家。

          進一步分析,排第二名的是教育行業(yè),其中在線或線下都有,具體需求有企業(yè)文化三板斧,也有組織陪伴。

          再進一步分析,茅廬學堂有兩類客戶:

          ◎ 一類是上萬人規(guī)模的大公司的企業(yè)大學。

          企業(yè)大學做的是管理者培養(yǎng),而三板斧正是企業(yè)管理提升的實戰(zhàn)訓練場。在阿里,三板斧就是做高層與中基層管理者的培訓而開發(fā)的,所以特別契合。

          ◎ 還有一類客戶是高速成長期的客戶。

          這類公司發(fā)展特別快,團隊管理經(jīng)常會遇到問題,管理者不勝任、跟不上,公司希望有一套比較好的培養(yǎng)管理者的工具和方法,三板斧實戰(zhàn)是更符合其期望的方式。

          3.組織分析

          公司關鍵的評價與考核機制是否清晰有效?組織整體效率如何?有哪些影響組織效率地因素?業(yè)務上下游到底是否順暢,是否有明確的產(chǎn)出要求?通過這些問題,我們可以找到組織的優(yōu)勢和劣勢。

          4.團隊分析

          通常在以下幾方面:公司競爭的核心競爭力是什么?短板在哪里?哪些需要提升?組織關鍵的管理和領導角色是哪些?他們的領導和管理水平評價如何?公司的關鍵工種有哪些?有哪些評價維度,評價效果如何?……

          很多公司在定戰(zhàn)略時往往偏向于營銷端,就會找定位咨詢,而茅廬學堂更多在組織文化和領導力方面。

          為了幫助企業(yè)更好地制定戰(zhàn)略,我們也會把一些專家資源呈現(xiàn)給客戶,幫助客戶做分析和思考。

          02

          怎么定:MOV模型

          通過上面的分析,我們會用一個模型:想做、該做和能做,來做目標的選擇。這個模型不光是對企業(yè),對個人、團隊都是適用的。

          1.MOV模型

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          ◎ 想做

          例如:阿里的使命是“讓天下沒有難做的生意”,所有的企業(yè)都想做。

          不過,阿里的戰(zhàn)略也不是所有的企業(yè)都做,最后是聚焦到了平臺的方式做小企業(yè)。

          最開始阿里也做大企業(yè)開發(fā)項目,團隊也沒有這樣的經(jīng)驗,且與公司的價值觀和文化不契合?;氐阶詈螅嬲胍獛椭氖切」?,他們也更需要這個平臺。

          ◎ 該做

          該做,就是誰更需要這個產(chǎn)品。最后發(fā)現(xiàn),阿里可以在互聯(lián)網(wǎng)上給中小企業(yè)更多的加持。

          這點在培訓平臺也同樣適用,培訓平臺上的熱門講課專家在全國大約有200人,其中有一些專家不需要平臺,但還有幾千人是需要平臺的。他們對平臺的訴求,就像中小企業(yè)對阿里的訴求一樣。

          ◎ 能做

          能做,是指組織能力是否可以承載?我們的強項到底是什么?阿里當時選擇幫助中小企業(yè),是一步一步走過來的。一開始只做B2B電商,當有了足夠的能力,才開始做淘寶、支付寶、菜鳥。

          2.客戶選擇

          客戶選擇是所有選擇的核心,圍繞我們的目標客戶和客戶需求,做我們的戰(zhàn)略升級。

          一般先做相同客戶的相同需求,當你的市場占有率已經(jīng)超過了50%,這就一定要拓展你的業(yè)務。相同客戶的不同需求,或者不同客戶的相同需求都是延展方向。

          而不同客戶的不同需求,相當于重新創(chuàng)業(yè),競爭力是沒有的。所以,無論是做策略還是做戰(zhàn)略,不同客戶的不同需求是最次選擇。

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          3.目標核算與拆解

          做完選擇后,我們聚焦在關鍵客戶中,之后再做進一步的目標拆解。

          目標拆解,先做加減,再做乘除。

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          加減是指按業(yè)務/產(chǎn)品進行分解;乘除是很多公司容易忽略的,是做轉化漏斗的分解。

          茅廬學堂有很多產(chǎn)品、很多區(qū)域加在一起,共同拼成大圖,這就是做加減。而阿里中供鐵軍的考核指標,則是根據(jù)各個環(huán)節(jié)的轉化率來定出來的。

          業(yè)務拆解,以茅廬學堂為例,市場要做引流,再做Leads轉化,總目標拆解到每個月,甚至到每周的拜訪量、新合同量、新客戶數(shù)。

          公司經(jīng)營也有相應的指標,把總的目標拆解到每個月,最后相應地去做核算,去做檢查,去做復盤。

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