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          一個(gè)勸退選手的狂奔

          2015-8-11 9:23:00
          • 一段少年往事,也是一段寶貴的人生經(jīng)歷,堅(jiān)持有時(shí)候比天賦更重要。

          在這所重點(diǎn)中學(xué)里,田徑是校傳統(tǒng)項(xiàng)目,每年很多體校轉(zhuǎn)來的體育生,成了在中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上為學(xué)校爭光的資本。他們大都是一級(jí)運(yùn)動(dòng)員,偶爾還有特級(jí),但我并不屬此列。我只是普通高中生,且成績中等偏下。所幸,跑得還算快,參加短跑訓(xùn)練,目標(biāo)是成為國家短跑二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)楦呖寄芗臃帧?/p>

          第一次參加訓(xùn)練,我就吐了,整整三天才緩過來——第三天放學(xué),我還是去了體育館,雖然被虐,但稍稍強(qiáng)大一點(diǎn)兒的感覺實(shí)在太好。

          我的教練外號(hào)林教頭,讓我覺得自己簡直是個(gè)正在修行的初級(jí)俠客,一旦神功告成,就可以仗劍出山,名動(dòng)江湖了。

          師兄們的釘鞋都是學(xué)校經(jīng)費(fèi)給買的,我屬于編外人員,沒有釘鞋。本該自己花錢買一雙,可想起爸媽本就為學(xué)習(xí)成績憂心忡忡,能允許參加訓(xùn)練已算開恩,還要出錢買鞋,實(shí)在得寸進(jìn)尺。

          于是在體育教研室里那堆準(zhǔn)備扔掉的淘汰裝備中翻了半天,翻出一雙黑色皮面已經(jīng)龜裂的釘鞋。回家刷干凈了舊鞋,像撿了寶貝一樣欣喜若狂。

          這一天,我拿到了我的第一雙訓(xùn)練鞋。

          從此,一放學(xué),我就出現(xiàn)在操場邊,風(fēng)雨無阻。

          球類比賽永遠(yuǎn)有人圍觀,而短跑訓(xùn)練卻永遠(yuǎn)枯燥無趣,只有在校運(yùn)會(huì)的時(shí)候才被人想起。

          對那些已經(jīng)過了一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的師兄們來說,練不練根本無所謂。他們抱怨煤渣場地太破,懷念體校的塑膠跑道,不爽操場上踢球的人太多,干擾他們的沖刺……

          林教練兼著不同年級(jí)的體育課,看到只有我一個(gè)人在等訓(xùn)練,便擺擺手說,今天算了吧。

          但我每天都去,幾次拒絕后,教練也有點(diǎn)兒不好意思,就帶著我一個(gè)人開練。

          之后,在熱鬧操場的清冷一角,教練準(zhǔn)時(shí)搬把椅子坐著,看我高抬腿,跳沙坑,拉韌帶,跑沖刺,有一句沒一句地聊天,偶爾糾正一下姿勢,說一點(diǎn)動(dòng)作要領(lǐng)。

          就這樣練了幾個(gè)月。百米二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn)是11.5秒,我一直沒跑進(jìn)過12秒。

          那天,操場上來了個(gè)瘦男孩,風(fēng)一樣沖過終點(diǎn)線,教練手里的秒表停在11.68秒。教練大聲對他說,好好練,一年之內(nèi)就達(dá)標(biāo)了。他瞇著小眼睛朝教練一呲牙,他就是師弟。

          師弟根本不喜歡跑步,他喜歡穿著一件克羅地亞的隊(duì)服在球場上高速甩開防守隊(duì)員,對著守門員大力抽射。跟我一樣,他只想高考加個(gè)分。

          0.1秒的差距在百米里也許要花半年甚至更長時(shí)間來突破,對我來說任重道遠(yuǎn),但是對師弟而言不算什么。

          人跟人差距就是這么大。

          某個(gè)下午,我去體育組辦公室灌水喝,在樓梯上聽見有人說:“你們短跑組訓(xùn)練很勤啊,但倆小子比賽都是拿不了名次的。真要說考二級(jí),也就那小瘦猴還有希望,那個(gè)小馬沒天賦?!?/p>

          我沒聽下去,悄悄溜下樓,心跳得特別快。

          那天,我第一次跑進(jìn)了12秒。

          當(dāng)晚,我發(fā)現(xiàn)拉傷了。

          右腿內(nèi)側(cè)肌肉疼得支撐不了身體重心,第二天上學(xué)一瘸一拐的。下午訓(xùn)練前,我吃了止疼藥,但成績跌出13秒外,甚至沒跑過剛?cè)腙?duì)的初中生。

          之后情況越來越糟,甚至不能下樓做廣播操,訓(xùn)練只能停了。

          最后,我把情況告訴了爸媽。

          爸爸很久沒說話,問道,你還想繼續(xù)跑嗎?我說想。爸爸說,那咱就去醫(yī)院看病。

          醫(yī)生的意見是,要么別練了,要么打一針封閉,切斷神經(jīng)聯(lián)系,就不會(huì)疼了。我說,那就打吧。話音還沒落,被媽媽拽了出去。

          第二天放學(xué),教練在班級(jí)門口等我,劈頭蓋臉就一頓罵:拉傷了不說!還吃止疼片,逞什么能!還想打封閉針,有沒有腦子!

          我低著頭根本不敢看他。他遞給我一張紙條,讓我去找吳醫(yī)生。

          吳醫(yī)生是推拿方面的專家,醫(yī)術(shù)非凡,卻在一家小地段醫(yī)院工作。他下手的第一下,我的慘叫就響徹了整個(gè)居民區(qū)。

          汗就像地下水一樣從的皮膚下面滲出來,吳醫(yī)生不得不好幾次停下手用毛巾把汗擦掉才能繼續(xù)按,我咬緊牙,沒再出過聲。

          半個(gè)小時(shí)后,走出醫(yī)院,我衣褲全濕透,已經(jīng)快要脫水了。

          就這樣,我每周去吳醫(yī)生那兒推拿三次。

          像一個(gè)行走的藥罐子,平時(shí)我腿上都敷著藥膏,氣味難聞,隔著褲子還是刺鼻。但放學(xué)后,我跛著腿來到操場邊,堅(jiān)持訓(xùn)練上肢力量,單雙杠、啞鈴、擺臂。

          一個(gè)半月過去了,吳醫(yī)生告訴我以后不用再來了,我深深地給吳醫(yī)生鞠了一躬。

          這一天,師弟已經(jīng)跑到了11.59秒。

          我恢復(fù)得很快,不到兩個(gè)月已回到了11.8秒。教練開始讓我同時(shí)訓(xùn)練200米,單拼速度力量我不行,但加上耐力和彎道技術(shù),倒見了長處,幾次之后就跑到了24秒,離200米23.6秒的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)非常近了。

          那是我記憶里陽光燦爛的日子,成績穩(wěn)步上升,生活安逸美好,教練安排我和師弟去少體校帶訓(xùn)。

          這一天,我第一次在塑膠跑道上跑出了11.65秒的百米和23.9秒的二百米,興奮得直接來了個(gè)后空翻。

          可惜比賽機(jī)會(huì)并沒有隨之來臨。

          所有認(rèn)證級(jí)別的比賽,都需要師兄們?nèi)ソo學(xué)校爭榮譽(yù),輪不到我和師弟。就這樣繼續(xù)訓(xùn)練著,我進(jìn)入了忙碌的高三,作業(yè)鋪天蓋地,考卷發(fā)得像地鐵口的小廣告一樣密集。

          學(xué)習(xí)成績依舊是中游,訓(xùn)練加課業(yè)苦不堪言,每天睡眠減少兩個(gè)多小時(shí),經(jīng)常會(huì)在課上打盹被拍醒。

          但放學(xué)逃掉加課,我也堅(jiān)持去訓(xùn)練。

          而那天,在操場欄桿上壓腿的我被告知,今年市里砍掉了兩個(gè)本來可以加分的比賽,很難有比賽機(jī)會(huì)能讓我參加了,讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備。

          是的,我有心理準(zhǔn)備:一直訓(xùn)練到畢業(yè)那天,不管有沒有比賽,能不能加分。

          高三上半學(xué)期和寒假都過去了,師弟沒再出現(xiàn)過。

          直到,有一天,教練突然把我和師弟叫到跟前,遞給我們一人一張參賽證,是一個(gè)國家級(jí)的大型體育選拔賽,這次比賽成績可以計(jì)入高考加分。

          這是我們倆最后的機(jī)會(huì)。

          之后,師弟開始天天出現(xiàn)在操場上訓(xùn)練,很快他的百米成績回到了11.6秒,而我的200米已經(jīng)可以跑到23.58秒,比二級(jí)水平還快了0.02秒。

          轉(zhuǎn)眼就是比賽。

          第一天100米,第二天200米。在清晨微寒的春風(fēng)里,教練帶著我和師弟在場外準(zhǔn)備區(qū)熱身。站在場地中央,看著整整一圈8萬個(gè)空蕩的座位,我開始緊張,喉嚨發(fā)干,腿腳發(fā)緊。

          轉(zhuǎn)過頭看師弟,他在微微顫抖,嘴唇已經(jīng)白了。

          上場前,教練囑咐我們倆,今天多是特級(jí)和健將級(jí)運(yùn)動(dòng)員,如果被甩很遠(yuǎn)不要在意,目標(biāo)達(dá)標(biāo)就好。逆風(fēng)跑會(huì)對成績有影響,但計(jì)時(shí)會(huì)扣除這個(gè)因素,所以不用緊張,正常發(fā)揮。

          看著身邊肌肉快要撐爆運(yùn)動(dòng)服,光著頭一臉無所謂的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員們,我感覺自己好像是放在林立迫擊炮之間的一把小手槍。發(fā)令槍響的時(shí)候,我起跑慢了,瞬間已經(jīng)被4、5道的選手甩出去好幾米。風(fēng)迎面撲來,在前面拉起一道軟墻,不結(jié)實(shí),卻堅(jiān)韌,撞不爛也沖不破,就這么兜著我一點(diǎn)點(diǎn)往后扯。眼前是黑的,我只聽見自己嗓子里的嘶吼,啞的,不像人聲,在風(fēng)里拉出一條綿延的細(xì)線,拖在了身后。

          沖過終點(diǎn)時(shí),其他選手都已經(jīng)在穿衣服了。

          11.72秒。在修正了風(fēng)速之后,減去0.2秒。

          這一天,我好不容易等到的機(jī)會(huì),被一場風(fēng)吹得七零八落。

          回去的車上,我和師弟都低著頭。

          師弟只比我快了0.01秒,依然被攔在11.5秒的大關(guān)外。

          教練沉默了一路。

          下車前,他拿起我們的比賽證說,明天還有風(fēng),比賽證上沒有照片,我讓你們的師兄代你們跑。

          師弟抬起臉,看看教練,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我咬著牙,沒有表態(tài)。

          當(dāng)晚,教練、班主任都來了家里。

          “三年,夠了。你當(dāng)初練跑步只是為了加分。如果明天沒跑下來,你就白練了?!?/p>

          爸爸一直抽著煙,沒有說話。

          教練離開前,最后一次對我說:“明天別來了?!?/p>

          躺在床上,聽見隔壁媽媽在數(shù)落爸爸:孩子脾氣這么倔還不是像你。

          這個(gè)晚上,我躲在被窩里,哭了。

          第二天一早,我在校門口等教練。

          當(dāng)他看見沒背書包,手上拿著皮掉的已經(jīng)斑駁的舊釘鞋的我,長嘆了一口氣。

          師弟沒出現(xiàn),但我的兩個(gè)師兄來了。

          第二天,風(fēng)沒有變小。

          我從教練手里拿過參賽證,轉(zhuǎn)身朝場地走。師兄追了上來,說了句:你小子......

          站在起跑線的那一刻,我腦中是空白的,不是緊張,是什么念頭都沒了,沒有輸贏,沒有害怕,沒有喜悅,也沒有后悔。

          發(fā)令槍響起,身邊好像奔騰起了千軍萬馬,跑道都被震得晃動(dòng)。不斷有其他選手從我身邊超過,最外道的起跑優(yōu)勢距離差在前15米已被追平。我誰也沒看見,只有風(fēng)聲里裹挾著號(hào)角的鳴音,在耳邊吹個(gè)不停。

          跑出彎道的那一刻,號(hào)角突然不響了。

          風(fēng)停了。

          教練和師兄在看臺(tái)上興奮地大吼、朝我揮拳頭。

          我跑進(jìn)了另一個(gè)宇宙、另一個(gè)時(shí)空,沒有天地,只有我自己,和滿心歡喜。

          【番外篇】當(dāng)我跑步時(shí)我在想什么

          這不是一個(gè)故事,是我青春時(shí)的一段往事。

          那個(gè)200米,可能是那天唯一風(fēng)停下來的幾十秒,真的被我趕上了,好像是上天送給的一件禮物。

          修正后的最終成績:23.58秒。

          在站上起跑線的那刻,無論結(jié)果如何,我都已經(jīng)沒有了遺憾。

          那天,唯一可惜的,是代替師弟參賽的師兄狀態(tài)很糟糕,最后成績是23.63秒。

          這是生命中一段辛苦卻不曾后悔的時(shí)光。它最美好的地方,并不是結(jié)果,而是它不功利。

          為了高考加分?

          也許初衷是,但后來已經(jīng)不是了,從知道自己并沒有短跑方面的天賦,甚至被其他組的教練否定開始,加分已經(jīng)不是再是目標(biāo)了。堅(jiān)持下來的動(dòng)力,是我覺得自己在做正確的事,沒有放棄自己是正確的事,不愿讓師兄代跑也是。

          在那之后的歲月里, 會(huì)被他人成功的光環(huán)所誘惑,會(huì)因?yàn)椴淮_定的結(jié)果而放棄,雖然歲數(shù)已經(jīng)長了一倍,卻很遺憾自己沒能像那時(shí)的小馬一樣,一直堅(jiān)持選擇做正確的事情。

          其實(shí)生活一早已經(jīng)告訴我了,我并不是個(gè)有天賦的人。不像師弟,他出身田徑世家,爺爺是教練的同學(xué),爸爸是教練的弟子,精瘦的身材看著沒多少肉,一旦跑起來,兩條腿像失控的風(fēng)車。

          看到他跑百米,我才第一次知道,原來漫畫人物那種腿快得看起來轉(zhuǎn)成了一圈輪子的跑法并不是藝術(shù)夸張,哪怕是在黑黢黢沒有彈性的煤渣跑道上,師弟的腿真的就可以跑成那樣。這種步頻是天生的,我再怎么努力也學(xué)不了。

          我所擁有的,是另外的東西。

          叫做堅(jiān)持,足可以去和天賦抗衡。

          這個(gè)世界有太多的聰明人,從起跑的時(shí)候,他們便比笨人離終點(diǎn)更近,跑的也更快。可在終點(diǎn)線上,往往都是笨人們的身影,少見有天賦的聰明人們。龜兔賽跑,是預(yù)言,也是現(xiàn)實(shí)。如果天賦好,記得要一直跑;如果沒有,做一只笨卻堅(jiān)持的烏龜也沒什么不好,一切只在終點(diǎn)才見分曉。

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